9月2日-5日，聯(lián)合國(guó)教科文組織（UNESCO）2025年數(shù)字學(xué)習(xí)周在巴黎總部隆重舉行。作為全球數(shù)字教育發(fā)展的年度盛事，數(shù)字學(xué)習(xí)周匯聚了眾多國(guó)家部長(zhǎng)級(jí)官員、國(guó)際組織代表、學(xué)界專(zhuān)家及行業(yè)領(lǐng)軍者，是推動(dòng)全球數(shù)字教育發(fā)展的核心平臺(tái)。點(diǎn)貓科技作為編程與人工智能領(lǐng)域唯一受邀的中國(guó)企業(yè)出席活動(dòng)，在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)了中國(guó)AI教育的智慧。
聯(lián)合國(guó)教科文組織（UNESCO）2025年數(shù)字學(xué)習(xí)周
9月5日舉辦的“Coding and AI literacy across Africa and in Asia”主題分論壇，由點(diǎn)貓科技主辦，是本次數(shù)字學(xué)習(xí)周少有的由企業(yè)主導(dǎo)的平行會(huì)議之一。論壇在UNESCO“青少年編程教育合作項(xiàng)目”框架下舉行，多國(guó)駐聯(lián)合國(guó)教科文組織大使代表、聯(lián)合國(guó)教科文組織官員、海外教師與學(xué)生代表等百名嘉賓參與。同時(shí)，點(diǎn)貓科技邀請(qǐng)了來(lái)自中國(guó)的AI教育優(yōu)秀師生代表和匯集了各地的AI教育優(yōu)秀案例，共同亮相國(guó)際舞臺(tái)，分享中國(guó)AI教育經(jīng)驗(yàn)，展示人工智能教育成果。
現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)合國(guó)教科文組織非洲優(yōu)先與對(duì)外關(guān)系部門(mén)負(fù)責(zé)人、聯(lián)合國(guó)教科文組織剛果（布）辦事處主任、聯(lián)合國(guó)教科文組織科特迪瓦辦事處主任、聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所（IITE）理事會(huì)主席、聯(lián)合國(guó)教科文組織納米比亞辦事處主任、納米比亞科技大學(xué)技術(shù)與職業(yè)教育培訓(xùn)系高級(jí)講師及點(diǎn)貓科技聯(lián)合創(chuàng)始人孫悅，開(kāi)展了“為未來(lái)賦能青少年力量：從編程能力到人工智能素養(yǎng)”的圓桌論壇，一同探討亞非地區(qū)人工智能教育的公平普惠發(fā)展和青少年科技素養(yǎng)提升路徑。
數(shù)字學(xué)習(xí)周專(zhuān)題分論壇現(xiàn)場(chǎng)
深圳市羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)研究員王仁宇老師，作為中國(guó)AI教育優(yōu)秀代表，在論壇上分享了深圳市羅湖區(qū)“三維三態(tài)三層”科創(chuàng)教育生態(tài)體系。
圍繞這一生態(tài)體系，羅湖教育以時(shí)間為軸，為全年的科創(chuàng)教育定下三個(gè)關(guān)鍵錨點(diǎn)，一是上半年的科普節(jié)，設(shè)置科幻畫(huà)創(chuàng)作、家庭實(shí)驗(yàn)展示等豐富活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能參與其中；二是暑假特訓(xùn)營(yíng)，從全區(qū)選拔優(yōu)秀學(xué)生，用七天時(shí)間，引導(dǎo)孩子將奇思妙想轉(zhuǎn)化為具體作品；三是下半年的大創(chuàng)客節(jié)，比賽項(xiàng)目對(duì)接省級(jí)、全國(guó)級(jí)比賽內(nèi)容，為孩子們搭建向更高平臺(tái)沖刺的橋梁。在多樣化舉措下，羅湖教育營(yíng)造了濃厚的科創(chuàng)氛圍，逐步形成了學(xué)校-家庭-社會(huì)全面參與、貫穿全年的科創(chuàng)教育新樣態(tài)，為科技人才的培養(yǎng)筑牢了基礎(chǔ)。
中國(guó)AI教育優(yōu)秀代表發(fā)言
全國(guó)各地聚焦人工智能教育領(lǐng)域的創(chuàng)新性、示范性的優(yōu)秀AI教育案例，也一同在聯(lián)合國(guó)教科文“數(shù)字學(xué)習(xí)周”活動(dòng)的分論壇上亮相，讓世界看見(jiàn)了中國(guó)AI教育的力量！
深圳市南山區(qū)前海創(chuàng)新教育集團(tuán)前海港灣小學(xué)、深圳市南山區(qū)文理實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）文理學(xué)校、深圳市坪山區(qū)科悅實(shí)驗(yàn)小學(xué)、深圳市承翰學(xué)校、深圳中學(xué)龍崗學(xué)校、深圳市福田區(qū)荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（香蜜湖）、深圳市鹽田區(qū)樂(lè)群實(shí)驗(yàn)小學(xué)、深圳市羅湖港人子弟學(xué)校、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南寧市位子淥小學(xué)、南寧市民主路小學(xué)、來(lái)賓市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北海市銀海區(qū)第一小學(xué)、福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廈門(mén)市馬鑾灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廈門(mén)市海滄區(qū)馬鑾灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廈門(mén)市集美區(qū)寧寶小學(xué)、廈門(mén)市康樂(lè)第二小學(xué)、廈門(mén)市集美區(qū)曾營(yíng)小學(xué)、廈門(mén)市集美區(qū)新亭小學(xué)等學(xué)校AI教育案例，以及廣西、四川屏山、新疆烏魯木齊沙依巴克區(qū)等地區(qū)AI教育案例，向來(lái)自世界各國(guó)的教育專(zhuān)家、官員和師生代表展現(xiàn)了我國(guó)中小學(xué)校及地區(qū)在A(yíng)I教育方面的創(chuàng)新探索和實(shí)踐成果。
中國(guó)AI教育優(yōu)秀案例亮相聯(lián)合國(guó)教科文活動(dòng)
深圳市南山區(qū)文理實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）文理學(xué)校構(gòu)建了文理“融創(chuàng)教育中心”，聚焦科學(xué)教育體系構(gòu)建與創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以“科普、賦能、實(shí)踐、自主、創(chuàng)新”為核心的五大科學(xué)課程模塊，推動(dòng)高水平科學(xué)教育資源全面融入校園，構(gòu)建了具有校本特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
廣西地區(qū)構(gòu)建了“AI雙師”編程線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)模式，賦能邊疆民族地區(qū)中小學(xué)人工智能教育均衡發(fā)展，不僅建立了線(xiàn)上線(xiàn)下融合的課程資源體系和教學(xué)常態(tài)研修機(jī)制，還建成了AI雙師編程教學(xué)實(shí)踐共同體專(zhuān)題教育社區(qū)，同時(shí)該項(xiàng)目還入選了教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目。
分論壇上，點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人兼CEO發(fā)表了“從中國(guó)到世界：建立全球AI教育生態(tài)體系”主題演講，呼吁各國(guó)政府、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和社會(huì)組織攜手構(gòu)建開(kāi)放、共享、包容的全球AI教育生態(tài)體系，讓每個(gè)孩子無(wú)論身處何地，都能接受到優(yōu)質(zhì)的AI教育，成為AI時(shí)代的創(chuàng)新者和建設(shè)者。點(diǎn)貓科技也將繼續(xù)深化與聯(lián)合國(guó)教科文組織的合作，積極參與亞非地區(qū)及全球的AI教育項(xiàng)目，持續(xù)開(kāi)放人工智能編程教育平臺(tái)和課程，與各國(guó)教育機(jī)構(gòu)共享優(yōu)質(zhì)資源，為青少年和教師搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。
點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人兼CEO李天馳在論壇上發(fā)表主題演講
此外，在數(shù)字學(xué)習(xí)周9月3日的全體會(huì)議上，點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人兼CEO李天馳作為行業(yè)唯一代表受邀出席，與納米比亞、烏干達(dá)、剛果民主共和國(guó)等國(guó)部長(zhǎng)同臺(tái)共話(huà)“借助人工智能助力非洲教育的未來(lái)：是加劇鴻溝還是彌合差距？"這一全球性議題。這場(chǎng)對(duì)話(huà)不僅代表著國(guó)際社會(huì)對(duì)點(diǎn)貓科技在A(yíng)I教育領(lǐng)域所取得成就的高度認(rèn)可，更標(biāo)志著中國(guó) AI 教育企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入全球教育政策對(duì)話(huà)的核心議程。
點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人兼CEO李天馳參與9月3日全體會(huì)議
在本次數(shù)字學(xué)習(xí)周中，點(diǎn)貓科技全方位展現(xiàn)了其全球布局與生態(tài)構(gòu)建能力。在UNESCO主會(huì)場(chǎng)設(shè)立的獨(dú)立展臺(tái)，展示了 “亞非青少年中國(guó)AI行”項(xiàng)目成果，吸引了多國(guó)代表團(tuán)駐足參觀(guān)，部分重要國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)亦親臨展臺(tái)了解其技術(shù)產(chǎn)品與國(guó)際合作成果。教科文組織非洲優(yōu)先部門(mén)負(fù)責(zé)人 Abdoulaye Ibrahim 在參觀(guān)時(shí)指出："這些作品證明，技術(shù)工具的普惠性應(yīng)用，正在重塑全球教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑。"
點(diǎn)貓科技在數(shù)字學(xué)習(xí)周設(shè)立獨(dú)立展臺(tái)
在這場(chǎng)聚焦全球AI教育公平與創(chuàng)新的高規(guī)格年度盛會(huì)中，中國(guó)師生代表及各地優(yōu)秀教育案例的登臺(tái)亮相，向來(lái)自全球各國(guó)的與會(huì)人員講述和展示了中國(guó)AI教育的創(chuàng)新實(shí)踐，從學(xué)校到世界，輸出了AI+教育的 “中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。
未來(lái)，點(diǎn)貓科技將繼續(xù)深化與聯(lián)合國(guó)教科文組織及各國(guó)政府、教育機(jī)構(gòu)的合作，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新打破地域壁壘，促進(jìn)人工智能教育的公平普惠發(fā)展，讓人工智能編程教育的光照亮更多孩子的未來(lái)，為全球青少年的編程能力和人工智能素養(yǎng)提升貢獻(xiàn)力量。
